■聖書英語教室

・高等部 (はじめに
     (旧約聖書解読)
・中等部(ヨハネの黙示録
・初等部(概要書  福音書)

    (概要書  使徒伝

世界のパスポートを学ぶ
・1.ビジョンブリッジ
・2.ヘイ・ジュード(12使徒)
・3.汝の敵を愛せ!(短編イエス伝)
・4.隣人を愛そう!(マタイ福音書)
・5.堕落と裁きとは(黙示録概要書)

■己を知り相手を知れば・・・
日本(天皇)を知る
・・日本人の脳を学ぶ
・・日本語の構造を学ぶ
・・列島人の宿命を心得る
世界(ユダヤ人)を知る
・・離散~悲劇~解放
・・市民権~絶滅~建国
・・マルクス・米国・中国
■子供からの新しい学習法
脳を創る(ET-methodを学ぶ
思考回路二刀流(今から実践
■新しい日本のビジョン
・40年間荒野の彷徨を覚悟
・古代イスラエルと日本を学ぶ
■起草者
・神谷 昭.1969.慶応義塾大学経済学部卒
神谷圭子.1971,慶応義塾大学仏文学部卒
       .1968.東京女子大学英文科卒

1.日本人の脳とは?

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日本人は絶滅脳を持って生まれたのか?1万年の蓄積はなんだたのか?知ってるつもりの謎を解く。

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2.日本語の構造とは?

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日本語は主語がない。相手に忖度して腹を読ませて話す。借用語の日常生活の謎を解く。

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列島人の宿命とは?

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4つの島が一つになって火を噴く国で神々は鎮魂した。「God」はまだこの民を切り札に残している。

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脳を創る ET-method

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日本の子供たちに新しい脳を創ろう。新しい思考回路を創れば日本も世界も救われます。負担ゼロです。

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古代イスラエルと日本人

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旧約聖書を学ぶと古事記と日本書記の背景みえてくる。イスラエルのロングジャニーは東へ東へと移住した。脳は繋がる。最終章・作成中

思考回路の二刀流

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優しく強き日本狼が戻ります。新しい子供達が育って2100年の日本列島には狼の群れが生まれます。

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民族離散~悲劇~解放

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ユダヤ民族の誕生から離散、そして、市民革命時代まで、『敵を憎め』と「敵をも愛せ」の「God」と「Devilとそれに支配された人間」の葛藤史・・・」

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市民権~絶滅~建国

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フランス革命で市民権はユダヤ人へも。彼らは財務と金融で国家や企業のキャッシュフローを担う。紙幣と通貨発行権。株式とマネーは資本主義をけん引する。「富と戦争」がホロスコープを呼び込む。

マルクス・米国・中国

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マルクス+中国思想=国家資本Vsユダヤ金融+アメリカ軍事力=世の終わり戦争??宗教と経済は車の両輪(マックスウエーバー)

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